Pepsi venderá licuado de frutas, que es más un bocadillo que una bebida

La empresa PepsiCo pondrá a la venta próximamente un batido de frutas tan espeso que puede considerarse que hará más las veces de un bocadillo que de una bebida y que se llamará "Tropolis".

Según informa la empresa, el producto, elaborado por su subsidiaria Tropicana y que viene en 3 sabores, está pensado para captar la atención de las madres y los niños, y se ofrecerá en bolsitas de colores brillantes. Los licuados con sabor de manzana, uva o cereza, contienen 80 calorías por envase.

Las pruebas de mercado comenzarán en enero en toda la región del Medio Oeste, con un precio que oscila entre los 2,49 y los 3,49 dólares por la caja con cuatro bolsitas.

Los jugos que produce, embotella y distribuye PepsiCo han tenido hasta el momento resultados de mercado más bajos que los de sus competidoras Coca-Cola y Dr. Pepper Snapple Group.

Sin embargo, según el diario The Wall Street Journal, Coca-Cola y Dr. Pepper no tienen una presencia significativa en el negocio de los alimentos y "han hecho apuestas mayores en las bebidas gaseosas que son, de lejos, los productos más lucrativos en esa industria".

Quienes tuvieron a su cargo el diseño y elaboración de "Tropolis" han indicado que trabajaron intensamente con madres y con niños modificando la textura del producto de manera que pueda fluir por un orificio que se destapa en la bolsa.

También probaron diferentes mezclas de jugo y puré de frutas para lograr el espesor deseado sin añadir gomas o almidones. Los ingredientes de "Tropolis" incluyen puré de manzana, agua filtrada, concentrado de puré de banana y otros tres tipos de condensados de fruta.

Fuente EFE

5 funciones corporativas de las redes sociales

Las redes sociales dejaron de ser sitios para adolescentes y jóvenes sin oficio y se transformaron en un lugar propicio para conocer posibles compradores, saber la percepción de una marca y vender toda clase de productos. Estos sitios web serán la clave del éxito para muchas empresas.

Las redes sociales se están convirtiendo en un aliado imprescindible para cualquier compañía que quiera internacionalizar sus operaciones, dar a conocer sus productos, llegar hasta nuevos usuarios o, simplemente, conocer mejor las expectativas de sus clientes cautivos. Sitios web como Facebook, Twitter o Linkedin son el nuevo punto de encuentro para las compañías y los consumidores.

Estos sitios web están en un proceso de 'envejecimiento' en que su público objetivo comienza a estar en las personas de edad media con mayor poder adquisitivo, al tiempo que dejan de ser el refugio de adolescentes: mientras los usuarios de Facebook tienen 38 años de edad en promedio, los de Twitter tienen cerca de 39, según Duh Linh Tu, profesor de medición de audiencias de la Universidad de Columbia.

"A las redes sociales les ha pasado lo mismo que sucede con las discotecas. Comenzaron con mucho impulso entre los jóvenes pero, cuando ellos ven que sus padres o sus tíos también se emocionan con estas herramientas y abren sus perfiles, comienzan a buscar nuevos lugares", comenta Linh Tu.

A esto se une la facilidad que ofrecen para agrupar a comunidades de usuarios, a partir de sus gustos y necesidades, y para encontrar empresas con fines similares, a un costo mínimo. "Aunque tener presencia no vale un centavo, es necesario invertir en personal que administre de forma correcta estos canales, con los objetivos y la visión particular de la organización", dice Mauricio Jaramillo, analista de medios digitales.

Las organizaciones pueden utilizar redes sociales como Facebook y Twitter para cinco tareas básicas (ver recuadros), las cuales deben responder a una estrategia clara de la compañía, por lo que deben ser realizadas por personal especialmente capacitado para hacerlo. Estas deben crear todo un portafolio de opciones para que los usuarios encuentren aquello que necesitan.

Sree Sreenivasan, experto en medios sociales de la Universidad de Columbia, destaca que las compañías pueden aprovechar la presencia de sus colaboradores en estos medios para ampliar su eficacia. Para él, no es lo mismo que una organización envíe un mensaje a los fanáticos de su página en Facebook, a que sus empleados también los difundan entre sus amigos y familiares.

"Es importante que la empresa no bloquee el acceso a estas redes. La idea es que los empleados sepan que se trata de herramientas similares a los teléfonos, que además pueden aprovechar para ser más productivos y realizar un mejor trabajo", comenta el experto.

Jaramillo recuerda que la compañía debe generar acuerdos y códigos de conducta para gestionar de forma más acertada la presencia y los comentarios que puedan realizar en estas redes.

"No es poner camisas de fuerza a los trabajadores, sino aclararles que sus comentarios y su presencia en las redes sociales tienen efectos sobre la imagen de la compañía. Imagine que un gerente anunciara los negocios que está realizando o que hiciera comentarios inapropiados de una religión. Es importante que sus seguidores sepan qué es personal y qué se relaciona con su trabajo", concluye.

Tomado de Dinero.com

Los mejores comerciales y videos del 2010

Old Spice Responses



NSFW. A Hunter Shoots A Bear!



Embrace Life



Leucemia



Escalator - Bruins Hockey Rules



Messin with Sasquatch, Chair Pull – Jack Link’s, Beef Jerky



Call in – Hornitos Tequila



High quality sound – Vonage



Mr. Jensen - Spies



Picnic - Central Beheer



To each his own style, to each his own kitchen – Conforama, home furniture



The Specs Effect – Specsavers



A new way to roll – Kia Soul

Los mejores comerciales y vídeos del 2010

Cómo ser emprendedor y no morir en el intento

Los invito a ver este video que describe pequeñas historias de nuevos emprendedores que no se dejaron llevar por las dificultades. Es un gran ejemplo de empuje y determinación que permite proyectar el sueño de los profesionales de hoy.

¿Cómo hacer un plan de negocios?

El plan de negocios es clave en el proceso emprendedor, ya que funciona como una especie de prueba previa, que permite a los emprendedores identificar que pasará con su negocio, antes de ponerlo en marcha.

Entre sus beneficios se encuentran: poder determinar si su idea puede trasformarse en un plan estructurado y funcionar, permitir identificar sus fortalezas y debilidades, saber qué recursos necesita, cuál es el potencial de su negocio en el mercado, entender qué equipo de trabajo se necesita, identificar los riesgos inherentes y diseñar una ruta de acción.

A continuación encontrará todo lo que debe saber antes de realizar un plan de negocios.

Ocho partes del plan de negocios

1. Diseño de un resumen ejecutivo. Hay que hacer una presentación clara, concisa y atractiva de los aspectos más relevantes de la iniciativa empresarial, que tenga todo lo que un lector con poco tiempo deba saber sobre el plan de negocios. Debe estar situado de primero, antes que cualquier otra de las secciones (así sea lo último que se hace) y ser claro, conciso y elocuente.

2. Definición del producto o servicio. Recuerde que todo el mundo tiene ideas, pero no todas se materializan en ideas de negocios, así que lo primero que debe hacer es verificar si el objeto de su iniciativa es solucionar un problema existente o cubrir una necesidad latente. Una idea de negocio debe ofrecer un beneficio para el cliente, tener un mercado, generar una ganancia y estar en capacidad de ser protegida. Es importante estar abierto a críticas y consultar expertos.

3.Elaboración del plan de mercadeo. La clave está en esbozar los aspectos más relevantes para determinar si la iniciativa tiene una oportunidad real en el mercado. La materialización de este plan se debe dar en tres pasos: uno es el análisis del mercado y de la competencia, el otro es la selección del mercado objetivo y el último, es el diseño de la estrategia de mercado (en la que se fijan cuáles son las características del producto, cómo se va a captar la atención de los clientes; dónde se va a vender, en qué medios de comunicación se va a hacer la promoción y cuál será el precio sugerido). 

4. Identificación del modelo de negocio. Se debe señalar cuál es el enfoque de la empresas, sus competencias principales y las variables clave para establecer el diseño de la organización. Para definir el sistema adecuado para la empresa se sugiere comenzar por estudiar el sistema de negocio de la industria. El sistema de negocio típico de una empresa de bienes o productos es: investigación y desarrollo, producción, mercadeo y ventas, distribución y servicio.

5. Elaboración de un análisis de riesgos. La idea es mostrar cómo integrar las amenazas del entorno y los riesgos a los procesos de planeación. Tener identificados los riesgos potenciales y la forma en que se pueden materializar, ayudar a aterrizar a los emprendedores y a detectar cuáles son sus puntos débiles. Hay riesgos financieros, de mercado, de legislación y en la organización.

6. Elección del equipo de trabajo. Es necesario definir quiénes deben hacer parte del equipo de trabajo, exponiendo el papel estratégico y la importancia de cada uno de los miembros del equipo. Recuerde presentar la información necesaria sobre la experiencia del equipo gerencial, para así demostrar sus capacidades.

7. Elaboración de un plan financiero. Lo que se busca es saber cuánto capital se requiere para poner en marcha el negocio, así como determinar su viabilidad económica. Este plan sirve para identificar los requerimientos de capital, definir cuál es la mejor estructura de financiación (a través de deuda o capital), determinar la rentabilidad del proyecto (detalles sobre ingresos y utilidades proyectadas) y monitorear el desempeño financiero por medio del seguimiento de indicadores.

8. Elaboración de un plan de implementación. Antes de poner a funcionar la empresa, resulta fundamental identificar la ruta crítica de los procesos que se adoptarán. Hay que describir las actividad y pasos claves para el desarrollo del negocio, así como identificar cuáles serán las inversiones que se planearán.

Características de un plan de negocios. Los inversionistas por lo general, son personas que conocen muy bien el mundo empresarial, que están acostumbrados a escuchar muchas propuestas antes de tomar una decisión de inversión, y que no disponen de demasiado tiempo para escuchar de que se trata su negocio.Así que aquí le presentamos, algunas recomendaciones:

Un buen plan de negocios impresiona por su claridad. El lector debe encontrar las respuestas adecuadas a cada una de sus preguntas y tener la facilidad de localizar los temas en los cuales está particularmente interesado.

Un buen plan de negocios convence por su objetividad. Aunque el entusiasmo tenga sus ventajas, un tono objetivo da al lector la oportunidad de analizar cuidadosamente los argumentos utilizados. Hay que tener cuidado con no crear sobre expectativas en los posibles inversionistas.

Un buen plan de negocios es redactado en un estilo uniforme. Utilice muy pocos adjetivos y tenga presente que la ortografía y la redacción son importantes. Recuerde que las fuentes deben ser apropiadas al lenguaje, estructura y que los contenidos y gráficos deben estar claramente insertados en el texto, facilitando la lectura del material.

Tomado de Dinero.com

Nota Relacionada: Responsabilidad Social para emprendedores

Relaciones públicas para escuelas. Entre en la era del mercadeo académico.

Si usted hace parte del grupo de rectores, coordinadores académicos y docentes que buscan una forma rápida y sencilla de promover el trabajo de su escuela, mostrar las cualidades de su apuesta pedagógica y lograr que la comunidad se comprometa con el progreso de la institución, los siguientes trucos para implementar una estrategia de relaciones públicas para su institución le serán de gran ayuda.

Cada escuela debe ser capaz de comprometer a la comunidad que la soporta en el logro de sus objetivos. Para esto no sólo es necesaria una comunicación clara, constante y eficiente con todos los actores, sino que es clave buscar estrategias que apoyen y abran estos espacios. Dentro de las herramientas más exitosas para construir una estrategia de divulgación y posicionamiento sólida, que lleve a la escuela a lograr reconocimiento y así mismo captar ayudas, establecer convenios y crear alianzas estratégicas, se encuentran las relaciones públicas (RP).


Como parte del proceso para crear una estrategia de relaciones públicas es necesario establecer un plan de comunicaciones para la institución que incluya dentro de sus programas la creación de herramientas que hagan posible dicha actividad; entre ellas y de forma destacada la página Web.


La página Web es parte esencial del plan de comunicaciones macro del plantel, pues logra acercar la información acerca de la escuela o colegio a la comunidad entera, de manera efectiva, continua y económica, y en muchos casos gratuita, pues existen lugares que ofrecen albergar o "hospedar" las páginas Web de sus usuarios, entre ellos educadores on line.

Otra de las ventajas de este medio es que en la actualidad la mayoría de escuelas cuentan con profesores de sistemas e informática que mantienen al tanto de las opciones en materia de TICs y pueden hacerse cargo de la alimentación y mantenimiento de dicha página.


Por tanto, la creación de una página Web de la escuela es esencial para su estrategia de posicionamiento en el ámbito educativo y así mismo para su estrategia de relaciones públicas.

3 pasos claves para darse a conocer

1. Plan de comunicaciones. La forma a través de la cual se hará llegar al total de la comunidad la información que se desea socializar sobre la institución es el primer paso para consolidar la estrategia de RP. En ese orden de ideas, algunas de las opciones son: boletines informativos y circulares enviados a casa, publicidad en medios impresos, publicidad en general, manejo de prensa y especialmente la Internet.

Gracias a las oportunidades que brinda la Internet es fácil para las instituciones educativas darse a conocer. Es decir, utilizar la red como espacio de interacción con diferentes miembros de la comunidad, especialmente los padres de familia -quienes tienen muy poco contacto con lo que sucede realmente dentro de la institución- es el modo más sencillo y económico de iniciar una campaña de relaciones públicas.

2. Programas. Establecer cuáles son las actividades académicas, pedagógicas y extracurriculares que permiten que el total de la comunidad educativa se vea comprometida con los procesos de la escuela es vital para saber "qué hay para mostrar". Convenios, alianzas y todo evento en el que se muestre el esfuerzo de la institución por avanzar en materia pedagógica y velar por la calidad de la educación impartida, así como su interés por ofrecer a sus estudiantes nuevas y variadas oportunidades formativas, es digno de divulgarse.

3. Implementación. Una vez la institución tenga un "inventario" de sus programas y actividades, el paso a seguir es la publicación en la página Web o el diseño de unbrochure con la información relacionada. Lo aconsejable es incluir una breve descripción de cada uno, donde se incluyan los datos relevantes como fechas, lugares, actores destacados, objetivo y si es posible resultados y tradición de la actividad. Así mismo, como acompañamiento de la divulgación online, este mismo material puede ser distribuido a través de boletines y circulares a casa, newsletters (vía email a la base de datos del plantel), entre otros.

Vista detallada de la implementación de la estrategia de RP

a. Audiencia: Determinar el target o la audiencia a quien estará dirigida la estrategia. En lo posible debe incluir estudiantes, maestros, padres de familia, negocios asociadas (casas editoriales, empresas de transporte, escuelas de idiomas, entre otros), y tantos grupos de la comunidad como sea posible.

b. Lluvia de ideas: Reúna insumos y materiales para generar una lista maestra de las actividades y programas de la institución en las que se busque promover la vinculación de la comunidad.

c. Categorías: Revise la lista de actividades y agrúpela en categorías. Puede ser por intereses, áreas encargadas, entre otros. Finalmente organícelas en orden alfabético para publicar la información.

d. Discusión: Comparta la lista obtenida hasta el momento con los miembros de la escuela para generar retroalimentación que lleve a depurar o enriquecer la lista.

e. Experiencia: Si usted no tiene experiencia en manejo de páginas Web o tecnologías de la información, busque asesoría. Este experto puede ser un docente miembro de sustaff o incluso un estudiante. Se necesita que el producto final luzca lo más profesional posible, ya sea un sitio Web, un brochure o ambos.

f. Proyección a futuro: Actualice la lista cada vez que sea necesario para que refleje las nuevas actividades y también las que han sido removidas o rediseñadas. Es importante para la comunidad educativa poder observar la prospectiva del proceso de mejoramiento de calidad del colegio.


Por: Natalia Herrera Eslava
Eleducador.com

Cuando los ‘bocachicos’ del 358 y 386 se comen a las ballenas del 322

Durante la madrugada de ayer, mientras iba rumbo a mi casa, conversaba con uno de los taxistas de la muy reconocida estación de taxis 322 22 22 acerca del mercado y las competencias. Algo curioso, porque pocas veces me han tocado taxistas que hablen de mercadeo como el que me tocó.

Entre risas y diálogos informales la conversación inició hablando de los modernos localizadores satelitales que poseen los taxis para llegar a recoger una carrera. Desde entonces, empezamos a hablar de la competencia, de cómo nació y de qué forma ha perjudicado al gigante monopolio de hace unos años, el famoso 322.

Guardo la identidad del inteligente caballero que me comentaba que hace unos años atrás la gerencia de la estación veía a su empresa cómo lo máximo, creía y estaba seguro de que no existía competencia alguna y por ende sus carros podrían cobrar lo que sea por una carrera. Al fin y al cabo era el parque automotor más grande que tenía la ciudad. Eran rápidos y efectivos, pero les faltaba algo, la humildad. Al parecer sufrían de arrogancia corporativa.

Un día, uno de los socios decidió salirse del negocio y montar su propia estación de taxis, una nueva marca en el sector llamada los 358 88 88. Según mi amigable compañero de viaje, la ballena de casi 3.000 carros del 322 aún veía a los del 358 como simples bocachicos en un enorme océano conquistado por los del 2. Sin embargo, no se iba dando cuenta que los nuevos ‘bocachicos’ se estaban abriendo en el mercado. Si tenían que pagarle a una hotel para que los llamaran lo hacían. Si tenían que ‘ligar’ (Darles una propina) a los porteros de los conjuntos lo hacían y así poco a poco lo que era un pequeño grupo de pececillos se iba convirtiendo en una gran colonia.

Luego apareció en la ciudad la famosa ley del pico y placa para los taxistas, aún bajo la arrogancia corporativa las Ballenas del 322 hacían que los taxistas pagaran su tarifa aún en los días de pico y placa. Ni siquiera una huelga de empleados logró algún cambio.

De la problemática nacen la nueva raza de los 386, un conjunto de taxis que se abrió al mercado con lo último en sistema satelital. Más de 500 taxis del “gigante” 322 huyeron para ser parte del nuevo sistema, que no sólo, NO cobraba las tarifas en días de restricción sino que también les enseñaba atención al cliente.

¡Poom! Ese golpe si lo sintió la ballena. Según el taxista, desde entonces los conductores del 322 ya no pagan tarifa en días de pico y placa, ahora están realizando un curso intensivo de atención al cliente y el próximo paso es uniformarlos a todos. ¿Qué sucedió entonces? Que mientras el pez grande se cree el dueño del mercado, los peces más pequeños lo devoran sin darse cuenta.

Lo que se pudo haber evitado desde un principio con una instauración de verdaderos valores corporativos, se tuvo que convertir en una respuesta de contingencia frente a una emergencia económica, todo esto producido por lo que organizacionalmente Italo Pizzolante lo llama ‘Arrogancia Corporativa’.

Una empresa debe nacer con valores, crecer con ellos y mantenerse con ellos. Un buen proceso de ‘evangelización corporativa’ (Sin referirse a religión) puede generar una cultura de equipo que en conjunto pone a funcionar el engrane de la empresa logrando la consecución de todos los objetivos planteados.

Lastimosamente el tiempo se acabó y llegue a mi casa, no pude seguir conversando con esa persona que sin saberlo se convirtió en un verdadero comercial de su empresa, gracias a él me di cuenta de lo que se está realizando en el gremio y he conocido mejor el mercado.

Hoy en día las 3 empresas mantienen un mismo nivel, todos nacieron del 322 y ahora son 3 empresas distintas. Todas ofrecen lo mismo, el resto lo dejo a su opinión personal. EB